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Publicado por Tomás Lorente Rebollo en Didáctica Vol. 2

Si superficialmente analizamos un Cómic, descubrimos un objeto bidimensional con imágenes estáticas y textos, que en principio sólo parece dar satisfacción visual. Ahora bien, es mucho más que éso: bello panorama de dibujos, grafismos o juego de colores, porque mediante el prodigioso fenómeno sinestésico, el cerebro humano interpreta los mensajes icónico-visuales como recibidos por otros umbrales sensitivos: gusto, tacto, olfato u oído. Y lo hace con tal eficiencia que el lector de imágenes puede vivir el tema ofrecido como historieta con todo tipo de transferencias de sensaciones. suenos y fantasias. Por lo tanto, si el Cómic puede dar una riquísima información, es porque posee una estructura poderosa cuya singularidad es manifiesta.

Existe además la costumbre de leer Comics desde la infancia. Pero la facilidad de su lectura no nos debe impedir el conocer el esfuerzo y la dificultad aparejadas a dicha actividad. Porque comprender un Cómic es un acto complejo que necesita una capacidad y un adiestramiento superior.

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